اختلال فراگير رشد يك نوع ناتواني شناخته مي شود و در دوره رشد كودك به وجود مي آيد و والدين و معلمان را با چالش هاي بسياري درگير مي كند.
كودكاني كه به اين اختلال دچار مي شوند يادگيري آن ها ضعيف است و در برقراري ارتباط با ديگران مشكلاتي براي آن ها به وجود مي آيد و دچار مشكلات اجتماعي مي شوند و رفتار آن ها غيرطبيعي است.
افراد براي آنكه بتوانند با كودكان رفتار صحيحي داشته باشند بايد در زمينه اختلالات آن ها آگاهي خود را افزايش دهند و اطلاعات مورد نياز را به دست آورند.
در اين مقاله با انواع اختلالات آشنا خواهيد شد و علائم و روش هاي آن را مورد مطالعه قرار دهيد.
اختلال هاي فراگير رشد چه اختلالاتي را شامل مي شود؟
اختلالات فراگير رشد باعث مي شود كه ارتباط اجتماعي دچار مختل شود و به همين دليل به آن اختلال هاي ارتباط اجتماعي مي گويند.
اوتيسم، آسپرگر، اختلال از هم پاشيدگي دوران كودكي و نشانگان رت نمونه اي از اختلالات فراگير هستند.
در اختلالات ذكر شده عملكرد فرد در برقراري روابط اجتماعي و ارتباطي دچار اختلال شده و فرد نمي تواند به خوبي صحبت كند و تكلمش آسيب ديده است و يادگيري او تا حد زيادي كاهش مي يابد.
در ادامه اختلال هاي گفته شده را مورد بررسي قرار مي دهيم.
- اوتيسم
كودكاني كه به اختلال اوتيسم مبتلا مي شوند نشانه بيماري آن ها معمولا قبل از سه سالگي و در دوران شيرخوارگي نشان مي دهد.
افرادي كه به اوتيسم مبتلا مي شوند شدت نشانه ها در آن ها متفاوت است، اوتيسم يك اختلال فراگير رشدي است و با ويژگي هايي همراه مي باشد كه زير مورد بررسي قرار مي دهيم.
- علاقه به ارتباط برقرار كردن با ديگران ندارند.
- پرهيز كردن از برقراري ارتباط چشمي
- ناتوان بودن در درك و استفاده از قدرت تكلم و زبان
- قدرت يادگيري آن ها به شدت كاهش مي يابد و از طريق مشاهده و تقليد نمي توانند به خوبي آموزش ببينند.
- الگوهاي بازي نابهنجار، كودك كه به اختلال اوتيسم دچار مي شود بازي هاي او داراي فعاليت ها و حركت هاي تكراري و يكواخت مي باشد و يا اين كودكان توانايي بازي كردن را ندارند.
- دچار علايق وسواسي مي شوند.
- مخالف تغيير هستند و در برابر تغييردادن فعاليت هاي روزانه مقاومت نشان مي دهند.
- قادر به قدرت تخيل و ابتكار نمي باشند.
- نسبت به محرك هاي محيطي واكنش نشان مي دهند و نسبت به محرك هايي مانند سوسو زدن روشنايي لامپ و صداهاي بلند بيش فعال هستند.
كودكاني كه به اوتيسم مبتلا مي شوند ممكن است همه نشانه ها را نداشته باشند اما آن ها حداقل 6 نشانه در رفتار آن ها نشان داده مي شود.
- آسپرگر از جمله اختلال هاي فراگير رشد
اختلال آسپرگر يكي از نمونه اختلالات فراگير رشدي مي باشد و در طيف اوتيسم قرار مي گيرد.
اين اختلال نسبت به اوتيسم شدت كمتري دارد و براي اينكه آسپرگر تشخيص داده شود بايد دو مورد از ويژگي هاي آن را داشته باشند.
در اين اختلال كودك به مشكلاتي مانند عدم برقراري ارتباط و روابط اجتماعي، ناتوان بودن در زمينه يادگيري و زباني و انجام حركات قالبي دارد اما اين اختلالات نسبت به اوتيسم شدت آن به شدت پايين مي باشد.
ويژگي هاي اختلال آسپرگر در زير نشان داده شده است.
- در مهارت هاي ارتباط غيركلامي اختلال شديد به وجود مي آيد.
- عدم برقراري ارتباط مناسب با دوستان و همسالان و در اين زمينه احساس ناتواني مي كند.
- عدم برقراري روابط اجتماعي و فقدان تقابل اجتماعي و هيجاني
- انجام بازي هاي تكراري و علايق و الگوهاي رفتاري تكراري و محدود
- اختلال از هم پاشيدگي دوران كودكي
در اين اختلال كودك در دوران نوزادي و جنيني رشد طبيعي خودش را دارد كه بعد از دوسالگي به اختلال ازهم پاشيدگي دوران كودكي دچار ميشود و بر عملكردهاي اجتماعي و عقلاني و زباني تاثير منفي مي گذارد.
نشانه هاي اختلال از هم پاشيدگي دوران كودكي شامل موارد زير مي باشد.
- در تعاملات اجتماعي دوطرفه دچار ناهنجاري هايي مي شود.
- ناتوان بودن در مهارت هاي زباني و تكلم كردن
- عدم برقراري ارتباط با ديگران و ناتوان بودن در روابط اجتماعي
- ناتوان بودن در روابط انطباقي
- در كنترل دفع ادرار و مدفوع با مشكلاتي رو به رو مي شود.
- به درستي قادر به حركت نخواهد بود.
- ناهنجاري هايي در بازي براي به كودك به وجود مي آيد و نمي تواند تنوع در بازي داشته باشد.
- نشانگان رت از جمله اختلال هاي فراگير رشد
در اين اختلال كودك تا پنج ماهگي رشد طبيعي دارد و حداقل شش ماه دوره طبيعي رشدش را طي مي كند و بعد از آن اختلالاتي در رشدش به وجود مي آيد.
كودكاني كه به اين اختلال دچار ميشوند از 5 ماهگي تا 48 هفتگي رشد آن ها كم مي شود و به اندازه دور سر رشد آن ها كاهش مي يابد و در نتيجه مهارت هاي حركتي براي نوزاد سخت مي شود و مهارت حركت هدفمند دست از بين رفته و به جاي آن حركت قالبي به وجود مي آيد.
اين اختلال فقط دختران را درگير مي كند چون به دليل جهش در ژن خاصي به وجود آمده و كروموزوم ايكس را درگير مي كند.
دختران در زمينه حركتي به مشكلاتي دچار مي شوند و حركت بدني و راه رفتن كودك ناهماهنك شده و اختلالاتي در او به وجود مي آيد.
كودك در زمينه تكلم و زباني آسيب مي بيند و به كندي رواني_حركتي مبتلا مي شود.
پسران اگر به اختلال نشانگان رت مبتلا شوند قبل از تولد يا در طول سال اول زندگي از بين ميروند.
درمان اختلال هاي فراگير رشد
براي درمان اختلالات فراگير روش هاي متفاوتي وجود دارد، در صورتي كه والدين در مورد اختلالات رشدي به كودك خود مشكوك شدند بايد هرچه سريع تر به يك روانشناس مراجعه كنند.
اگر اين اختلال به موقع شناسايي شود و درمان هاي كودك به موقع انجام شود آُسيب هايي كه به كودك وارد شده شدت آن كاهش مي يابد و از پيش روي آسيب ها جلوگيري مي شود.
رويكردهاي درماني كه براي اختلال هاي رشد استفاده مي شود به طور كاما باعث بهبود آن ها نمي شود اما جلوي پيش روي آن را مي گيرد و تلاش مي كند تا عملكرد فرد در بهترين حالت ممكن باقي بماند.
با وجود اين اختلالات اگر درمان به موقع باشد باعث مي شود كه فرد باز هم از توانايي خود استفاده كند و بتواند با وجود مشكل از ظرفيت هاي خود بهره ببرد.
در زير با تكنيك هاي درمان شناختي رفتاري كه روش هاي رايج براي درمان اختلالات فراگير رشد است آَشنا مي شويد.
- آموزش خود مديريتي
- بازي و بازي درماني
- موسيقي درماني
- انجام روش هايي براي تقويت مهارت ها
- دارودرماني
- ۲ بازديد
- ۰ نظر